Dique do Tororó ganha Parque Botânico; novo atrativo tem apoio da Conder

O Dique do Tororó ganhou um novo atrativo: o Parque Botânico, uma iniciativa verde que trará informações sobre as diversas espécies arbóreas presentes no local. O projeto Parques Botânicos é fruto da parceria entre a Universidade Federal da Bahia (Ufba) e a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). A ação começou em 2021, com o Parque Botânico Morro das Vivendas, no Rio Vermelho. E no Dique do Tororó, contou com o apoio da Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado (Conder).

Foram catalogadas mais de 50 espécies, todas identificadas com placas informativas com o nome popular e científico, família e origem de cada uma. As placas também trazem um QR Code, através do qual é possível acessar outras informações e curiosidades sobre cada árvore ou arbusto.

“A Ufba está de parabéns por essa importante iniciativa. Como empresa gestora do Dique, a Conder, além do apoio ao projeto, também atuará para a sua manutenção. Esta é uma ação que reforça a importância da arborização urbana, melhora a paisagem, e também desperta o interesse da população o que é essencial em tempos de mudanças climáticas e tantos desafios ambientais,” afirmou Roberto Corrêa, gerente de Patrimônio da Conder.

A professora de botânica da Ufba, Maria Luíza de Carvalho, explica que o Parque Botânico também contribui para combater o afastamento das pessoas em relação a plantas.

“Existe um fenômeno chamado impercepção botânica que afasta a gente desse mundo vegetal. E a nossa ideia em fazer essa iniciativa é que as pessoas tenham contato cada vez mais com as plantas, sabendo o nome, sabendo para que serve, qual o nome popular. Com isso, vão se afeiçoando a elas e diminuindo esse efeito da impercepção botânica”, explicou Maria Luíza.

A partir de agora, ao visitar o Dique do Tororó, para passear, deixar suas oferendas, correr ou andar de bicicleta, as pessoas poderão também apreciar a natureza de uma maneira nova, adquirindo mais conhecimento em uma experiência educativa e sensorial.