O deputado estadual Samuel Júnior (PL) criticou a política educacional adotada pelo Governo da Bahia e afirmou que medidas relacionadas ao sistema de avaliação dos estudantes podem comprometer a qualidade do ensino no estado. As declarações foram dadas nesta segunda-feira (2), durante conversa com a imprensa.
Ao comentar mudanças implementadas pela gestão estadual, o parlamentar afirmou que o processo de avaliação continua sendo uma ferramenta essencial para medir o aprendizado dos alunos e estimular o desenvolvimento acadêmico.
Segundo Samuel, embora uma prova isolada não seja suficiente para avaliar completamente o desempenho de um estudante, a existência de avaliações funciona como um incentivo para o comprometimento com os estudos.
“O único critério para a gente avaliar o aluno é sempre uma prova. Lógico que você não pode tirar a conclusão de um aprendizado apenas com a prova, mas ela é uma ferramenta importante”, afirmou.
Deputado questiona impacto sobre estudantes
Durante a fala, o parlamentar relembrou a própria experiência na escola para defender a importância das avaliações peródicas. Ainda destacou que, quando existe a perspectiva de uma prova, o aluno tende a se dedicar mais aos conteúdos apresentados em sala de aula, buscando melhor desempenho e avanço escolar.
Na avaliação dele, a flexibilização dos mecanismos de cobrança pode gerar desinteresse por parte dos estudantes e reduzir o compromisso com o aprendizado.
“Qual o interesse que esse aluno vai ter de estudar para fazer uma avaliação? A não ser aqueles poucos que, por iniciativa própria, querem aprender e se dedicar”, declarou.
Críticas ao desempenho da educação baiana
O deputado também associou a política educacional adotada pelo governo aos resultados alcançados pela Bahia nos indicadores de ensino. Segundo ele, o estado tem perdido posições em hankings nacionais de educação, cenário que, na sua visão, estaria ligado à redução das exigências no processo de avaliação dos estudantes.
