Mendonça Filho defende políticas de alfabetização na Bahia

O deputado federal e ex-ministro da Educação do governo Michel Temer, Mendonça Filho (União Brasil), defendeu, nesta terça-feira (2), que a Bahia deveria dar ênfase a políticas educacionais, em especial, as de alfabetização.

“Tem que ser um programa de cooperação entre o Governo do Estado e os municípios, a quem cabe lidar com a política de alfabetização, política de formação de professores, tanto formação inicial como formação continuada e política de educação em tempo integral”, explicou. “Com ênfase também na qualidade da Gestão escolar é algo que, eu diria, impacta diretamente na qualidade no desempenho na sala de aula.”

Palestrante no evento, Mendonça Filho destacou a importância de eventos que debatem a educação da Bahia, como o SOS Bahia, realizado em Salvador. Para ele, a educação no país evoluiu muito no ponto de vista do acesso, mas que ainda existe um grande desafio no campo da aprendizagem.

“E quando falamos de aprendizagem, infelizmente, a Bahia hoje tem indicadores em termos de desempenho do IDEB, desempenho e performance na aprendizagem de linguagem português, matemática bem inferior à média do Brasil e a média do Nordeste”. Diante disso, o deputado acredita que foi um acerto da Fundação Índigo promover o evento.

Relação com Jerônimo Rodrigues

O ex-ministro da Educação foi questionado sobre a relação com Jerônimo Rodrigues (PT), atual governador da Bahia e ex-secretário da Educação do estado.

Mendonça Filho se negou a aprofundar comentários, mas afirmou que houve “pouca procura, quase alguma” de Jerônimo à pasta da Educação federal.

“As políticas públicas que nós nacionalizamos, como por exemplo, a educação em tempo integral, elas foram ofertadas para todo o Brasil. inclusive para Bahia. Evidentemente, alguns estados avançaram mais, outros menos, em termos de acesso a esse tipo de política pública”, disse o deputado.

“Estabelecemos, à época, muitas parcerias com os municípios baianos, no que diz respeito a políticas de expansão da rede de infraestrutura educacional, escolas da rede fundamental nos municípios e creches que fizemos em parceria com então FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação)”, concluiu.